El texto multimodal y su enseñanza-aprendizaje para la educación literaria
Institución: Instituto Preuniversitario Urbano Pedro Pablo Rivera Cué
Fecha y Horario:
29 de septiembre de 2023 / 15h00 / Matanzas
Público destinatario: Docentes
Campo temático : Educación
Tipo de actividad: Conversatorio
Descripción:
La actividad que se presenta responde a una necesidad del contexto educativo. Este se encuentra marcado por la presencia de las tecnologías, las que han posibilitado el surgimiento de los textos multimodales. En la práctica educativa se perciben dificultades debido a la insuficiente preparación de los profesores de Español-Literatura y a que desde la Didáctica de la lengua y la literatura no se ofrecen procedimientos para su análisis por lo que se hace pertinente darle tratamiento desde la asignatura Español – Literatura. La actividad explicativa ofrece una Metodología que favorece la enseñanza-aprendizaje del texto multimodal para la educación literaria.
Investigadores:
Ricardo Gil Molina: Profesor de Español-Literatura
Bárbara Maricely Fierro Chong: Coordinadora del programa doctoral en Ciencias de la Educación
Ángela María García Caballero: Profesora del Departamento Español
